Il tuo laboratorio.
Dall’ingresso al risultato.
Monta blocchi virtuali, regola gli ingressi e segui ciò che cambia. Un banco di lavoro per elettronica, sequenze e scienze.
Inizia con Potenziometro + LED: il collegamento viene proposto automaticamente e puoi cambiarlo nel blocco.
Trascina un componente sul banco; su telefono tocca +. Sposta i blocchi dalla maniglia. Assegna un pin virtuale e scegli la sonda che comanda ogni uscita. Le linee sono collegamenti logici, non un cablaggio elettrico completo.
Il tuo montaggio scrive codice.
Generazione live per potenziometro, pulsante, LED e servo su UNO R3.
Dal blocco al pin
Il codice deriva dalle soglie e dalle sorgenti scelte. La simulazione resta logica: non esegue lo sketch. Pulsanti reali: filtro antirimbalzo di 30 ms; nel modello il cambiamento è immediato. Servo: solo due posizioni, 0° e 180°.
Progetta con un assistente AI esterno
Il modello AI interno non è collegato. Prepara una richiesta strutturata da usare nel tuo assistente, poi incolla il JSON restituito. Nessuna richiesta viene inviata automaticamente a servizi esterni.
12 tipi di blocchi didattici. Radar e sonde sono modelli generici: pin, tensioni, protocolli e librerie di un prodotto reale richiedono una scheda specifica. Nessuna simulazione elettrica o esecuzione del firmware. Il pannello qui sopra genera codice per quattro tipi di componenti; per lampeggio e buzzer usa il generatore .ino; touch e wireless restano nel laboratorio interattivo.
Passi e transizioni
Editor didattico ispirato a GRAFCET / SFC: sequenza ciclica lineare, un passo attivo alla volta. Nessuna esportazione per PLC reali, ramificazione o conformità IEC dichiarata.
Chimica · diluizione e pH
Modello acquoso ideale a 25 °C: acido o base forte monoprotico, dissociazione completa e contributo dell’acqua. Nessuna miscela di reagenti né procedura sperimentale.
C₂ = C₁ V₁ / (V₁ + V acqua) · Kw = 10⁻¹⁴ · attività ≈ concentrazione
Non descrive acidi deboli, tamponi, reazioni, calore di diluizione o soluzioni non ideali. Non usare come istruzione per manipolare sostanze.
Meccanica · oscillazioni e trasmissioni
x(t) = A cos(√(k/m) t) · T = 2π√(m/k) · E = ½kA²
Massa–molla orizzontale senza attrito o smorzamento, origine all’equilibrio. Non dimensiona strutture reali.
Due ingranaggi esterni ideali
Velocità con segno opposto, denti rigidi, nessuno slittamento o perdita. Nessuna verifica di resistenza dei denti.
Laser virtuale · riflessione e rifrazione
Varia angolo e indice dei mezzi. Gli angoli sono misurati rispetto alla normale tratteggiata.
Modello geometrico: intensità, polarizzazione e dispersione non sono calcolate. Esperimento solo virtuale; non puntare laser reali verso occhi o superfici riflettenti.
Da zero al progetto documentato
Guida originale Atlante: dieci tappe con teoria, attività e verifica. 0–100 misura l’avanzamento autodichiarato, non una qualifica professionale.
Catalogo di ricerca e biblioteca
Fonti ufficiali e famiglie di moduli. Una scheda documentale non equivale a una simulazione o a compatibilità verificata con UNO. Non è un inventario completo del mercato.
Biblioteca di progetti e approfondimenti
Indice consultabile di risorse esterne: i manuali completi non sono stati copiati o scaricati. Per ogni riuso di codice o immagini va verificata la licenza del singolo contenuto.